Таблица перевода тестовых баллов по английскому языку 2015

Таблица перевода тестовых баллов в рейтинговую шакалу 100-200 баллов

Часи в англійській мові

Часи в англійській мові – наріжний камінь граматики. Початківцям величезна кількість англійських часів і правила їх вживання можуть здатися такими ж туманними, як і сам Альбіон. А винятків із правил, які ви починаєте освоювати, за іронією долі, чомусь завжди більше, ніж самих правил. 
Та все ж таки немає нічого не можливого.

По-перше, те що в українській мові ми називаємо «часи», в англійській іменується «видо-часові форми». Чому? Просто тому, що в українській мові є тільки два види дієслів: доконаний і недоконаний (робити і зробити). 

В англійській таких видів (аспектів) чотири: 

• to do – простий (​​Simple/Indefinite) 
• to be doing – продовжений (Continuous/Progressive) 
• to have done – перфектний (Perfect) 
• to have been doing – перфектно-продовжений (Perfect Continuous)

По-друге, всі ці види (аспекти) можуть використовуватися в трьох часах: теперішньому, минулому і майбутньому. Все це відображає таблиця:

ЗНО з англійської: способи підготовки

ЗНО або Зовнішнє Незалежне Оцінювання – три слова, які здатні неабияк налякати випускника школи, довести до нервового зриву гарненьку одинадцатикласницю і перетворити останній рік навчання в школі на постійне очікування неминучої катастрофи. Як уникнути стресових ситуацій і отримати 200 балів за тест з англійської мови?  

Кілька слів про головний секрет ЗНО

Є тільки один секрет, який тобі слід знати про ЗНО: 

щоб добре скласти тест - потрібно до нього готуватися!

Якщо ти продовжив читати статтю, значить тебе не злякала банальна фраза про необхідність підготовки до іспиту, яку не втомлюються повторяти батьки та вчителі. З цього випливає, що налаштований ти досить серйозно і дійсно хочеш добре скласти тест з англійської мови. Ми розповімо тобі про те, як і де можна якісно підготується до ЗНО з англійської мови, що варто враховувати при підготовці, як визначити свої сильні і слабкі сторони.

Серіал для вивчення англійської «Living English» від Australia Network

Серіал «Living English»: говори живою англійською!

Хороших і цікавих серіалів, створених спеціально для вивчення англійської мови не так вже й багато. Пропонуємо чудовий варіант від Australia Network – серіал «Living English». Серіал допоможе тобі швидко вивчити найпоширеніші фрази побутового спілкування. Завдяки перегляду серій ти навчишся говорити:

• використовуючи фразові шаблони
• побіжно і швидко
• використовуючи нові слова
• в будь-якій ситуації: аеропорту, кафе, вдома, в парку, на вулиці
• з різними людьми: знайомими і незнайомими

Серіал вийшов в прокат в 2009 році і привернув увагу великої кількості людей, які мріють удосконалити розмовні навички англійської. Зараз серіал вважається одним з кращих навчальних інструментів для вивчення англійської мови.

Переваги серіалу:

• чітка мова акторів
• прості фрази, найпоширеніша лексика
• цікавий сюжет

Переглянути можна за посиланням на порталі Australia Network  «Living English»

Mingoville – дитячий портал для вивчення англійської мови

Mingoville – це не просто сайт для вивчення англійської мови, це барвистe місто, в якому діти можуть вивчати мову за допомогою пісень, вікторин, ігор і цікавих вправ.

Кілька слів про портал

Mingoville допомагає дітям розвивати всі мовні навички: формує вимову, збільшує словниковий запас. Діти вчаться сприймати англомовну інформацію на слух, освоюють основи граматики і правопису. Початківці можуть вивчати англійську мову за спрощеною версією програми – вона безкоштовна. Платна частина програми зацікавить батьків тих дітей, які вже володіють англійською на середньому рівні.

Типові помилки при вивченні англійської мови

    Вивчення англійської мови - не настільки складна і нездійсненне завдання, як може здатися на перший погляд. Для того щоб досягти бажаного успіху, необхідно правильно організувати робочий процес і постаратися уникати поширених помилок. У даній статті ми розглянемо причини, по яких навіть найбільш старанні люди не досягають хороших результатів.

ЗАНАДТО ВЕЛИКІ ОЧІКУВАННЯ

На жаль, сьогодні на кожного з нас негативно впливає реклама, яка в більшості своїй досить абсурдна. У вашому місті відкрилася нова «супер школа іноземної мови», яка обіцяє значно поліпшити ваш рівень всього за пару тижнів? Не варто вірити такої солодкої брехні: за короткі терміни ви не зможете вивчити ні англійська, ні німецька, ні китайська. Довести свої знання до пристойного рівня з нуля можна, як мінімум, за 1 рік посилених занять.

НЕПРАВИЛЬНА ПОСТАНОВКА МЕТИ

Якщо ви вчите мову тільки тому, що так модно, або «без англійської ніяк», то у вас не буде занадто сильної мотивації. Справжня мета - це вивчення мови для отримання нової і більш перспективної роботи, повної зміни кваліфікації, надходження в престижний навчальний заклад (наприклад, за кордоном), подорожей. Ви повинні чітко усвідомлювати, які вигоди вам принесуть нові знання.

КОНЦЕНТРАЦІЯ НА ГРАМАТИЦІ

Найпопулярніша і небезпечна помилка. Дослідження показують, що занадто активне вивчення тільки граматики негативно позначається на мовних здібностях. Чому? Англійська граматика може бути складна для логічного розуміння, а спілкування в режимі реального часу відрізняється високою швидкістю. Виходить, що у вас не буде достатньо часу, щоб згадувати сотні завчених правил просто для того, щоб висловитися. Бажано, щоб ви освоювали граматику англійської мови на підсвідомому та інтуїтивному рівні. Найкращий спосіб - це активне спілкування з іноземцями і прослуховування правильної англійської мови.

“Словом року” Оксфордського словника став смайлик

Укладачі Оксфордського словника зробили сенсаційну заяву: “словом року” буде не звичайне слово, яке ми звикли записувати літерами, а смайлик, відомий також як LOL емоджі.

“За останній рік культура використання емоджі стала глобальним трендом”, – пояснюють своє рішення автори словника, пише Time.

Втім, словник поки що не додав будь-які емоджі до своїх текстів. Поки що у них нема навіть планів це зробити. Хоча визначення самого терміну є у Оксфордському словнику та його онлайн-версії з 2013 року.

У короткому списку претендентів на звання “слово року” є ще такі слова:

ad blocker (іменник) – програма, яка довзоляє заблокувати появу реклами на веб-сторінці.

Brexit (іменник) – слово, яке виникло від “Британія” (Britain) та “Вихід” (exit). Означає можливість виходу Великої Британії з Європейського союзу.

lumbersexual (іменник) – ламберсексуал. Молодий мешканець міста, який дотримується певного стилю в зовнішньому вигляді (має бороду та носить сорочки у клітинку).

У короткому списку були також слова “переселенець”, “економіка спільної участі ” (sharing economy), “вони” (they) для позначення людини невизначеної статі, прикметник “on fleek” (тобто дуже стильний і привабливий), а також dark web (темна мережа) – частина мережі, яка стає доступною лише за наявності певного програмного забезпечення і дозволяє користувачам зберігати свою анонімність.

Джерело: УП


Джерело: <a href="http://litakcent.com/2015/11/19/slovom-roku-oksfordskoho-slovnyka-stav-smajlyk/">ЛітАкцент</a>

Міжнародне видавництво допоможе з атестацією з англійської мови в Україні

Міжнародне видавництво “MM Publications” надасть українському Міносвіти вимоги і специфікації, необхідні для розробки змісту екзаменаційних завдань для державної підсумкової атестації з англійської мови.

Крім того “MM Publications” проведе пробне тестування та надасть методичну підтримку навчальним закладам України з проведення ДПА з англійської мови.

Про це йдеться у меморандумі про співпрацю МОН із “MM Publications” у розробці державної підсумковою атестації (ДПА) для учнів 11-х класів на 2016 навчальний рік, підписаному 23 листопада.

Подальша співпраця між МОН та видавництвом передбачатиме реалізацію багатьох спільних проектів.

Серед них – організація всеукраїнських конкурсів для учнів та вчителів англійської мови, підтримка літніх мовних таборів та проведення методичних семінарів в регіонах України з метою ознайомлення вчителів з сучасними методиками викладання.

Як зазначив Іоанніс Малкогіанніс, “MM Publications” має значний досвід щодо систем оцінювання рівня володіння англійською мовою в багатьох країнах світу, що дозволить провести неупереджене тестування старшокласників українських шкіл за європейськими стандартами.

Джерело: Українська правда.Життя


Джерело: <a href="http://litakcent.com/2015/11/25/mizhnarodne-vydavnyctvo-dopomozhe-z-atestacijeju-z-anhlijskoji-movy-v-ukrajini/">ЛітАкцент</a>

Сертифікованим учителям підвищать зарплату на 20%

Вчителям, які пройдуть добровільну сертифікацію, планують підвищити заробітну платню на 20%.

Про це заявив заступник міністра освіти і науки Павло Хобзей під час наради методистів іноземних мов інститутів післядипломної педагогічної освіти, повідомляє “Українська правда. Життя” з посиланням на сайт Міносвіти.

Сертифікація стане інструментом для мотивації педагогів, пояснив він.

Сертифікацію проходитимуть і ті, хто неналежно виконує свої обов’язки.

“Про таких вчителів говорить батьківська громадськість. Це питання зараз обговорюють із профспілкою”, – пояснив Павло Хобзей.

Джерело: УП

У Кембриджі безкоштовні уроки російської замінили українськими

У Кембриджському університеті (Великобританія) в програмі додаткових безкоштовних курсів російську мову замінили на українську, – повідомляє uapost.us.

За інформацією кафедри славістики університету, крім основної програми, що передбачає вивчення української та російської мов на платній основі, додаткові безкоштовні курси пропонують розширене вивчення української, замість російської, як було раніше, а також польської мов.

Викладання української на різних рівнях складності почалося зі стартом осіннього триместру. Програма україністики пропонує студентам Кембриджа безкоштовно оволодіти українською мовою на трьох рівнях – початковому, середньому та вищому.

Після всіх рівнів слухачі курсів повинні розуміти українську лексику та граматику, точно використовувати слова, читати оригінальну літературу, а також знати культуру України. Наприкінці року слухачам потрібно скласти тест на вміння розпізнавати на слух українську мову, а також здати письмову роботу, яка перевіряє знання граматики та навички пояснення українською.

Джерело: gazeta.ua


Джерело: <a href="http://litakcent.com/2015/11/25/u-kembrydzhi-bezkoshtovni-uroky-rosijskoji-zaminyly-ukrajinskymy/">ЛітАкцент</a>

Презентовано програмне рішення для вивчення англійської мови

12 листопада 2015 року відбулась презентація американського програмного рішення для вивчення англійської мови DynEd, у якій взяли участь заступник Міністра освіти і науки України Олег Дерев’янко, а також аташе з питань торгівлі Американської комерційної служби Мішель Сміт, директор DynEd Europe BV Мехмет Байрактароглу та директор компанії Knowledge Industry Олександр Тарченко.
Детальніше програмне рішення для вивчення англійської мови

Президент оголосив 2016 рік Роком англійської мови

Президент Петро Порошенко підписав Указ «Про оголошення 2016 року Роком англійської мови в Україні».

Про це повідомляється на сайті Глави держави.

УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ №641/2015

Як зазначається в Указі, Порошенко ухвалив таке рішення, «враховуючи роль англійської мови як мови міжнародного спілкування, з метою сприяння її вивченню для розширення доступу громадян до світових економічних, соціальних, освітніх і культурних можливостей, які відкриває знання та використання англійської мови, забезпечення інтеграції України до європейського політичного, економічного і науково-освітнього простору».

Уряду доручено розробити комплекс заходів на 2016 та наступні роки, спрямованих на активізацію вивчення громадянами англійської мови. Зокрема, необхідно передбачити організацію курсів із вивчення англійської мови, розширити викладання дисциплін англійською мовою, збільшити мережі гуртків у позашкільних навчальних закладах.

Всеукраїнська гра з англійської мови PUZZLE

Шановні колеги!

Запрошуємо Вас і Ваших учнів взяти участь у шостій Всеукраїнській грі з англійської мови «PUZZLE».

У 2015/2016 навчальному році Гру «PUZZLE» буде проведено 15-19 лютого. Участь у ній платна — 15,00 грн. за одного учасника. 

Учасниками Гри можуть бути учні 3–11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та форм власності. Усі координатори та учасники Гри одержать сертифікати, переможці — дипломи та подарунки. Зміст Гри складають завдання з англійської мови, літератури та країнознавства (культури), які потребують певної ерудиції, кмітливості, уважності, зосередження й, безумовно, почуття гумору.

За детальнішою інформацією звертатися до вчителя Кулачек Наталії Володимирівни (каб.305) та координатора гри Ткаченко О.М. (каб. 210)

Наказ про проведення ДПА у 2015-2016 н.р.

Міністерством освіти і науки затверджені строки та форму проведення державної підсумкової атестації учнів у 2015/16 навчальному році. Відповідний Наказ підписано міністром Сергієм Квітом.

Дев’ятикласники складатимуть іспити з 1 по 10 червня. У цей період вони мають скласти іспити з української мови і математики, а також з одного з предметів, який буде обрано педагогічною радою школи.

У свою чергу одинадцятикласники проходитимуть державну підсумкову атестацію з трьох предметів: української та іноземної мов, а також з математики або історії за вибором випускника. Іспити відбудуться у період з 16 по 30 травня 2016 року і будуть проведені у формі ЗНО.

Додатково див.: Наказ МОН № № 940 від 16.09.15 року Про проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2015/2016 навчальному році

Обов’язковий іспит з іноземної мови в 2016 році не стане перешкодою для вступу

Що таке ДПА і чим воно відрізняється від ЗНО?  В чому переваги проведення ДПА у формі ЗНО? Чому іноземна мова включена до переліку предметів, ДПА з яких є обов’язковою?  Чому це важливо для реформування шкільної освіти?

ДПА – це державна підсумкова атестація, або знайомі більшості з дитинства «випускні іспити». Детальніше читайте тут http://mon.gov.ua/usi-novivni/novini/2015/10/06/obov’yazkovij-ispit-z-inozemnoyi-movi-v-2016/

Is changing the clocks a waste of time?

Корисні інтернет посилання

МОВНІ СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ: 
1) lang-8.com/ - тут ви можете написати текст на англійській мові, а носій мови виправляє помилки 
2) sharedtalk.com/ - тут багато іноземців, з якими можна поспілкуватись 
3) omegle.com/ -спілкування з іноземцями 
4) langled.com/home.php – багато різних уроків (аудіо та відео) 
5) www.englishbaby.com/ -мовна соціальна мережа, чат, спілкування з носіями мови 
6) livemocha.com/ -ще один сайт для пошуку та спілкування з носіями мови 

YouTube:
КАНАЛИ НА ДОПОМОГУ ТИМ,ХТО ВИВЧАЄ МОВУ: 
1) www.youtube.com/user/MinooAngloLink - корисні уроки з граматики
2) www.youtube.com/user/dailydictation -американський англійский з коротенькими диктантами та розбіром вимови. 
3) www.youtube.com/user/duncaninchina -коротенькі ролики про все на світі на англійській мові 

LISTERNING

BROKEN

Ссылка на аудио
http://vk.com/search?c%5Bperformer%5D=1&c%5Bq%5D=Listen%20to%20English&c%5Bsection%5D=audio
 по этой ссылке можно найти этот текст и много других и попрактиковаться

KIEV

Kyiv — the Capital of Ukraine

According to the chronicles Kyiv’s first citadel was built in the period from the sixth to eighth centuries. Kyiv bears the name of prince Kyi, who lived on the old Kyiv Hill in the sixth century. Under the rule of Yaroslav the Wise Kyivan Rus with Kyiv as its capital reached the height of its power.

Nowadays Kyiv is a large political, industrial, scientific and cultural centre. Its population is about 3 million. The city lies on both banks of the Dnieper. Kyiv is a garden city; only a seventh part of its territory is occupied by buildings.

Kyiv has a well-developed industry. Its factories and plants produce sea and river transport vessels, air liners, computers,motorcycles, consumer goods.

Kyiv is also one of the largest scientific centres. The Ukrainian Academy of Sciences and many research institutes are famous for their discoveries. More than 10 000 students study at Kyiv Shevchenko National University. There are over 20 higher educational establishments in Kyiv.

Kyiv is also the centre of political life in Ukraine. All major political events take place here.


Kyiv is the largest ancient centre of national Ukrainian culture. There are 20 museums, 1300 libraries, 41 theatres, 121 parks. Kyiv is growing and is being built, it also becomes younger and more beautiful.

LONDON

LONDON  

London is not only the capital of the most important English-speaking country. It’s also one of the largest and most beautiful cities in the world. The population of London at the moment is more than 8 million people. Besides, London is inhabited by people of almost all nationalities and races. The city lies on both banks of river Thames. The most important parts of London are: the City, the East End, the West end and Westminster. The busiest part is, of course, the City. Thousands of companies, business organizations, banks and offices are situated there and millions of people work there on daily basis. The West End and the East End classification shows that London has still class distinction system. The West End is traditionally inhabited by rich and successful people. Besides, almost all the city theaters, museums, galleries, posh shops and restaurants are situated in West End area. East End is the place where working class lives. This district is not as rich as others and has fewer parks. Westminster area contains many sightseeing buildings. The most famous of all is the Westminster Abbey. It’s the place where many prominent Englishmen are buried. Among them Charles Darwin, Isaac Newton, Alfred Tennyson and many others. London is full of places of interest. When tourists arrive there, they want to see the Piccadilly Street, which is especially beautiful at night, the Baker Street, the place where Sherlock Holmes lived and worked, the Tower, which is famous as home of the Crown Jewels, the Hyde Park with its Speaker’s Corner, the Museum of Madame Tussauds and many others. One of the favourite tourist attractions is London Eye. It’s one of the largest Ferris wheels in the world.

Future Forms

TRANSLATE THE SENTENCES:

1.  Поезд придёт в 10:20.
2. Игра начинается в 19 часов завтрашнего дня.
3. Сегодня вечером, мы принимаем гостей.
4. Собирается дождь.
5. Вы здесь останетесь?
6. В это время в следующем году ты еще будешь преподавать в колледже?
7. Завтра весь день я буду убирать свой гараж.
8. В пятницу наш офис будет закрыт.
9. Ты найдешь свой подарок под новогодней елкой.
10. Она будет обедать с часу до двух завтра.     

Лексика по теме HOME DUTIES

wash up

cook the dinner

do the shopping

make the bed

vacuum the floor

set the table

feed the cat

tidy your room

clean the car

take the rubbish out

 «Мои домашние заботы – My household duties»

 At the present I go to school, so I'm very busy on weekdays. Because of this, unfortunately, I can't help in the house as often as my parents wish. However, I do my best to find the time to clean house.

 Every morning I get up and without any loss of time, I do my bed and go to the bathroom. Yawning, I wash my face, then I brush my teeth and go to have breakfast. After breakfast, I always wash the dishes myself after me and my family, because my mom and dad leave for work before me. They have no time to wash the dishes.

 At 8 o'clock sharp, I make my way to the school and at 4 on the dot I come back home. On my return, I cook something easy so that I might eat, and then I get down to the lessons. Lessons take me from half an hour to two hours a day. It all depends on how much homework our teacher gives to us. Then I put all the books and notebooks into place and start cleaning my room. Every day I dust. Every other day I vacuum. Sometimes in the evening we go shopping together with dad.

 From time to time, I help my mom wash, iron and do spring cleaning. But this happens not quite often. On the weekend I rest, meet friends, play in the yard and in the park across the street. She often gets angry with me for this, so I try to study well and make her happy making good progress in studies.

 Сейчас я учусь в школе, поэтому я очень занята по будням. Из-за этого, к сожалению, я не могу так часто, как хотелось бы моим родителям, помогать по дому. Однако я делаю все возможное для того, чтобы найти время на уборку дома.

Каждое утро я встаю и, не теряя ни минуты, застилаю свою постель и иду в ванную комнату. Зевая, я умываюсь, далее я чищу зубы и иду завтракать. После завтрака я всегда мою посуду за собой и всей моей семьей, потому что мама и папа уходят на работу раньше меня. У них нет времени на мытье посуды.

 Ровно в 8 часов я ухожу на учебу, а ровно в 4 часа я возвращаюсь домой. После моего возвращения, я готовлю себе что-нибудь легкое поесть, а затем принимаюсь на уроки. Уроки занимают у меня от получаса до двух часов в день. Все зависит от того, сколько домашнего задания нам дал наш преподаватель. Затем я складываю все книги и тетради на места и начинаю уборку своей комнаты. Каждый день я вытираю пыль. Каждые два дня я пылесошу. Иногда по вечерам мы ходим с папой за покупками.

 Время от времени я помогаю маме стирать, гладить и делать генеральную уборку. Но это не бывает часто. На выходных я отдыхаю, встречаюсь с друзьями, играю во дворе и в парке напротив. Мама часто сердится на меня за это, поэтому я стараюсь хорошо учиться и радовать ее хорошей успеваемостью.

Упражнение на отработку модальных глаголов (д/з)

Выберите в скобках правильный вариант модального глагола. Переведите предложения.

1. He … (can’t/couldn’t) open the window as it was stuck.
2. Interpreters … (may/must) translate without dictionaries.
3. … (Can/May) I use me your bike for today?
4. … (May/Could) you give me the recipe for this cake?
5. I hardly ever see Jane, she … (may/might) have moved to Africa.
6. Take an umbrella. It … (may/can) rain.
7. You … (could/should) stop smoking. You know you … (cannot/must not) buy health.
8. You … (may/must) finish the article as soon as possible.
9. Liz doesn’t … (ought to/have to) keep to a diet anymore.
10. Lara … (can/might) get a playstation for her birthday.
11. You … (must not/needn’t) read in the dark.
12. My grandfather is retired, so he … (shouldn’t/doesn’t have to) go to work.
13. The fridge is full, so we … (must not/needn’t) go shopping.
14. Our employees … (can/must) sign this agreement.
15. We … (may/ought to) reserve a table in advance if we want to have dinner there.
16. I … (can’t/needn’t) believe it! You … (have to/must) be joking.
17. Ann … (must/have to) finish school next year.
18. Sorry, I’m late. I … (needed to/had to) wait for the plumber.
19. What time do we … (should/have to) be at the railway station?
20. Don’t wait for me tonight. I … (might/must) be late.
21. I … (maynot/can’t) watch this film. It’s too boring.
22. We’ve got a dishwasher, so you … (couldn’t/needn’t) wash-up.
23. You look very pale, I  think you … (need/should) stay at home.
24. … (Could/Might) you, please, pass me the mustard?

Модальные глаголы

Модальные глаголы в английском языке - это глаголы, которые выражают не действие как таковое, а отношение к действию – возможность, вероятность, необходимость, долженствование и т.п. Непосредственно действие выражается в смысловом глаголе, следующем в инфинитивной форме за модальным глаголом.

Модальными глаголами являются глаголы can, could, must, have to, have got to, may, might, ought, shall, should, be to, need, dare.

Глаголы have, be, should могут быть не только модальными, но и вспомогательными, а глаголы need, have, be, get – также и смысловыми.

Английские модальные глаголы обладают некоторыми особенностями, которые отличают их от обычных глаголов:

1. Модальные глаголы никогда не используются без смыслового глагола. Даже если смысловой глагол не используется, он подразумевается (например, в кратких ответах на вопросы). Смысловой глагол следует после модального глагола в форме инфинитива. При этом глаголы глаголы be to, ought to, have to, have got to сочетаются с инфинитивом с частицей to, а остальные глаголы – с базовой формой инфинитива (то есть с инфинитивом без частицы to).

 Например:
 I can fly an aeroplane.
 Я умею летать на аэроплане.

 He should behave.
 Ему следует хорошо себя вести.

 "May I go now?" "Yes, you may (go)."
Можно мне идти? – Да, можно. (В данном случае смысловой глагол может опускаться, но он все равно подразумевается.)

 You have to finish the work today.
 Ты должен закончить работу сегодня.

2. По своим свойствам английские модальные глаголы, кроме have to, have got to, be to, dare, являются недостаточными, то есть не имеют личных форм, и в связи с этим не образуют сложных глагольных форм (то есть не могут иметь формы инфинитива, причастия, и герундия). Кроме того, недостаточные модальные глаголы не принимают окончания –s/-es в третьем лице единственного числа настоящего времени.

 Например:
 I can swim.
 Я умею плавать.

 She can swim. (А НЕ She cans swim.)
 Она умеет плавать.

 He may help you.
 Он, возможно, тебе поможет.

 He may be swimming right now.
 Он, возможно, сейчас плавает.

3. Многие модальные глаголы не имеют формы будущего времени, некоторые не имеют формы прошедшего и настоящего времени (более подробно этот вопрос рассматривается в следующих разделах).

4. Вопросительные и отрицательные формы модальных глаголов образуются без помощи вспомогательных глаголов (за исключением глагола have to). Для образования вопроса модальный глагол ставится в начало предложения, а для образования отрицательного предложения используется частица not.

 Например:
Can you come over here?
 Можешь подойти сюда?

May I ask you a question?
 Можно задать тебе вопрос?

 You mustn't (= must not) talk to the teacher that way.
 Ты не должен так разговаривать с учителем.

 I shouldn't be talking about it.
 Мне не следует обсуждать это.

Однако:
Do you have to go now?
 Тебе нужно сейчас уходить?

 I don't have to go now.
 Мне не нужно сейчас уходить.

Упражнения по Passive Voice

Правила по ссылке Passive Voice
Passive Voice. Упражнение 1

В данном задании необходимо правильно составить вопросительные предложения, обращая особое внимание на порядок слов в пассивном залоге.

Например:

by many tourists/been visited/the National park/has?

Has the National park been visited by many tourists?

1.      In China/cars/made/are?

2.      The ambulance/to hospital/her/has/taken?

3.      In five minutes/can/the potatoes/roasted/be?

4.      For the exam/the students/will/prepared/be?

5.      Tea/when/served/be/will?

6.      Lunch/being/is/today/provided?

7.      Broadcasted/the videos/be/may?

8.      To them/last week/were/given/laptops?

9.      Closed/for repairs/has/the road/been?

10.  Asked/by the teacher/was/he/yesterday?

11.  Were/caught/the thieves?

12.  Are/in the language lab/the tests/always/written?

13.  My apology/be/will/accepted?

14.  In Alaska/eagles/are found?

15.  For the World Exhibition/built/was/the Eiffel Tower?

16.  The workers/by computers/will/replaced/ be?

17.  Carrots and beans/be/cooked/can/together?

18.  By the police/seen/the accident/was/yesterday?

19.  Was/the first underground railway/opened/where?

20.  Going to/returned/are/be/to the school/the books?

Passive Voice. Упражнение 2

В данном упражнении необходимо из предложений в активном залоге сделать предложения в пассивном. Обратите особое внимание на времена глаголов, а также на те предложения в активе, в которых несколько дополнений.

Например:

Rebecca writes e-mails.

E-mails are written by Rebecca.

1.      Julia rescued four dogs.

2.      The pupils handed in their tests.

3.      Gillian learned the song.

4.      Peter crashed into red jeep.

5.      Amanda has forgotten her keys.

6.      They play baseball.

7.      The mechanic didn’t repair the broken car.

8.      Kate has put her bag on the floor.

9.      The professor was not going to open the door.

10.  The boys had lost the match.

11.  We don’t speak Spanish in this shop.

12.  Dennis asked Kevin a very interesting question.

13.  Somebody planted the tree last month.

14.  He gives her a present.

15.  Grandmother will look after children.

16.  The waitress brought Mary a big pizza.

17.  The coach told us a very interesting story.

18.  Somebody broke into our flat last Monday.

19.  Jacob hasn’t sent me an e-mail.

20.  Parents will meet Christina at the bus station.

Passive Voice. Упражнение 3

В данном задании необходимо заполнить пропуски в предложениях  глаголами, указанными в скобках, предварительно поставив их в правильную форму. Обратите особое внимание на времена глаголов в пассиве.

Например:

The music at the neighbor’s party was very loud and could … (to hear) from another side of the street.

The music at the neighbor’s party was very loud and could be heard from another side of the street.

1.         He doesn’t mind driving, but he prefers to … (to drive) by other people.

2.         The final decision … (to take/not) until the next meeting directors.

3.         The injured woman couldn’t walk and had to … (to carry).

4.         That old building is really dangerous. It ought to … (to knock) down before it falls down itself.

5.         Does he think that less money should … (to spend) on country arms?

6.         Your luggage may … (to check) by a custom officer when you go through customs.

7.         The policeman is looking for the missing girl/ she can’t (to find) anywhere.

8.         The new book will certainly … (to translate) into many foreign languages.

9.         She told the receptionist he wanted … (to wake) up at 7:30.

10.       If someone kicks the policeman … he (to arrest).

Passive Voice. Упражнение 4

Переведите представленные ниже группы предложений с русского на английский язык, уделяя особое внимание конструкциям  в пассивном залоге.

Нью-Йорк известен всему миру как город Большого Яблока. Неоднократно обсуждалось, когда и как город получил свое второе название, но только некоторые люди говорили о самом фрукте. Большое количество яблок выращивается в штате Нью-Йорк. Наряду с Вашингтоном, Нью-Йорк является крупнейшим производителем яблок в США. Нью-йоркские яблоки любимы многими людьми по всей стране. Если говорить о масштабах, известно ли вам Эмпайр-стейт-билдинг? Сегодня являющееся самым высоким зданием в Нью-Йорке, это знаменитое здание было возведено в 1931 году.

Многим британским памятникам более тысячи лет, они были возведены еще в те времена, когда Британия была частью Римской Империи. Древние городские стены, старые дороги, защитные ограждения. Но только в виллах можно почувствовать себя наиболее близко к повседневной жизни Римской Британии. Виллы были домами. На кухнях выпекался хлеб. В коридорах были слышны семейные разговоры. Виллы были хорошо построены и красиво украшены. Первые виллы были построены в 80-90 году нашей эры. Это были небольшие фермы. Позже дома расширились, были добавлены кухни и ванные комнаты. Известно, что многие виллы были разрушены огнем. Их руины остаются спрятанными столетиями и нередко по чистой случайности они обнаруживаются. Так, например, Хэмпшире фермером было найдено большое количество устричных раковин, и раковины, которые остались от празднования, происходившего сотни лет назад, привели к обнаружению виллы в Рокбурне.